川教版生命.生态.安全七年级下第1课
《森林草原火灾的危害》教学设计
课题
森林草原火灾的危害
单元
第1单元
学科
生命.生态.安全
年级
7年级
学习
目标
1. 情感、态度和价值观目标：知道森林草原火灾的危害，激发保护意识
2. 能力目标：树立防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
3. 知识目标：让同学们了解火灾对于人类的造成的损失
重点
知道森林草原火灾的危害，激发保护意识
难点
树立防护森林火灾的安全意识，从自身做起保护森林草原。
 
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
     星星之火，可以燎原!
     火，在促进人类文明发展的同时也可能会给我们带来意想不到的伤害。一个小小的思想火种落入我们心中，可以燃烧我们的人生;但是一粒星星之火落在森林中和草原上，却可能烧毁我们美丽的家园。
    美丽的森林和草原不仅是我们生活的家园，也是大量珍稀野生动植物的栖息地，它们馈赠给我们丰富的生产生活资源，滋养着我们的美好生活。
观看视频
交流
通过视频，让同学们明白森林草原火灾的危害，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课
一．美丽广袤的森林和草原
    四川省是我国森林和草原资源大省，是全国第二大林区，也是全国第五大草原省。四川省的森林和草原主要集中分布在阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、凉山彝族自治州和攀枝花市等地。此外，在四川盆地周边的雅安、绵阳、广元、巴中、达州、乐山、宜宾、泸州等地，也分布有广袤的森林和部分草地。因此，四川省的森林草原防火形势严峻，需要我们共同努力，预防森林草原火灾的发生。
 
活  动
美丽的森林和草原是大自然给予人类的馈赠，它们不仅是天然的“制氧厂”“消音器”， 还是“地球的皮肤”。你能举例说一说森林和草原给我们的生产生活带来了哪些益处吗?
参考答案：
（1）森林能释放氧气，增加空气负离子。
（2）森林能吸收二氧化碳，降低城市热岛效应。
（3）森林能增加地下水储量，清洁水源。
（4）森林能降粉尘，降低城市噪音。
（5）草原可以保持水土
（7）保护和养育草原植物和动物，保持生物多样性，维持生态平衡。
 
二．触目惊心的森林草原火灾
森林草原火灾是指失去人为控制，在森林中和草原上自由蔓延和扩展，对森林草原、生态系统和人类带来一定危害和损失的森林草原燃烧现象。森林草原火灾是一一种突发性强、 破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。大面积森林草原火灾被联合国列为世界八大主要自然灾害之一。
 
1987年5月6日，黑龙江省大兴安岭地区发生特别重大森林火灾
 
2019年3月30日，四川省凉山彝族自治州木里县雅砻江镇立尔村由于雷击引起特别重大森林火灾，过火面积约20公顷，造成31人牺牲。
 
小资料
      森林火灾等级
《森林防火条例》中明确提出，按照受害森林面积和伤亡人数，森林火灾分为以下四个等级。
一般森林火灾:受害森林面积在1公顷以下或者其他林地起火的，或者死亡1人以上3人以下的，或者重伤1人以上10人以下的;
较大森林火灾:受害森林面积在1公顷以上100公顷以下的，或者死亡3人以上10人以下的，或者重伤10人以上50人以下的;
重大森林火灾:受害森林面积在100公顷以上1 000公顷以下的，或者死亡10人以上30人以下的，或者重伤50人以上100人以下的;
特别重大森林火灾:受害森林面积在1 000公顷以上的，或者死亡30人以上的，或者重伤100人以上的。
 
活  动
同学们，在你的身边发生过森林草原火灾吗?你还知道哪些森林草原火灾?请与同学们交流你所了解的森林草原火灾以及这些火灾造成的损失。
参考答案：2009年2月11日下午3时30分左右，湖南省长沙县金井镇新沙村因村民在田野里点燃收割的麦秆引发森林火灾。在砍隔离带的过程中，风势突然加大，火苗狂蹿达二三十米高，现场指挥人员当即命令所有救火人员撤离。27岁的镇干部汤杨安全撤离后，发现仍有救火群众在拼命救火，便冲回火场组织撤离，被突如其来的大火吞噬，当场殉职。
三．贻害无穷的森林草原火灾
森林草原火灾具有不确定性强、危险性大和复杂性高等特点，会严重破坏森林草原资源和生态环境，且极易导致重大人员伤亡和财产损失，危害公共安全，对国民经济可持续发展和生态安全造成巨大威胁。
 
林草资源受损
森林草原火灾会在短时间内烧毁大量的林木、草场，使森林草原密度减小，降低森林草原的利用价值。由于林木生长周期较长，森林遭受火灾后需要很长时间恢复，而且难以恢复原貌。
 
林草资源受损会给我们的生活带来以下影响：全球变暖、径流量增加、地下水位下降、土地荒漠化等等。
 
破坏生态环境
森林草原火灾不但会直接烧死野生动植物，还会破坏野生动植物的生存环境，间接导致它们失去栖息的家园，甚至灭绝。
 
野生动物的减少或者灭绝可能会带来以下影响：野生动物灭绝会造成生物链失衡，有害细菌、昆虫传染病也带给人类自身，植物、动物生态混乱，天敌消失，人的社会行为促使了生态破坏过程加剧，生态链断裂
 
森林草原火灾会造成林地、草地裸露，使林地、草地涵养水源、保护水土的功能减弱，从而引发洪涝、干旱、泥石流、滑坡、沙尘暴等自然灾害。
 
森林草原火灾会产生大量烟雾和有毒气体，其中二氧化碳和水蒸气占所有烟雾成分的90%~95%;一氧化碳、碳氢化合物、碳化物、氮氧化物及微粒物质占5% ~ 10%。 除水蒸气以外，其他物质的含量超过某一限度时都会造成空气污染，危害人类身体健康，危及野生动植物的生存。
 
森林草原火灾后如果下大雨，可能会对下游的水质、水生生物等造成以下影响:会导致酸雨的可能，酸雨可导致土壤酸化。酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制。水生生态系统，一定强度的酸雨可引起水体的酸化，致使水生生态系统的结构与功能发生紊乱。
 
威胁人类安全
森林草原火灾可能会威胁周边人民的生活生命安全，同时在扑救火灾的过程中还可能会造成扑救人员的伤亡。
 
导致经济损失
森林 草原火灾会烧毁林草区内的建筑物和生产设施，同时扑救火灾需要投入大量的人力、 物力和财力,造成巨大经济损失。
 
四．保护森林草原杜绝火源
森林中所有有机物质均属于可燃物：如树叶、树枝、树干、树根、枯枝落叶、林地草类、苔藓、地衣和腐殖质、泥炭等均可以燃烧。
 
做好“五条禁令”增强师生防火安全意识，杜绝人为火险的发生。即
1)严禁学生上学、放学途中玩火；
2)严禁在校内外燃放鞭炮；
3)严禁学生在防火戒严期进入林区；
4)严禁学生野外用火；
5)严禁学生参加扑火活动。
 
失火毁林要追究法律责任。刑法第115条第2款规定：“犯过失毁林罪，情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
 
活  动
如果你是一名宣传员，想让更多的人知道森林草原火灾的严重危害，你会怎么做?请设计一条宣传语，或者制作一幅宣传海报，或者撰写一篇科普文章，等等。
阅读理解
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
参与活动
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
阅读理解，观看视频
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
阅读理解
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
参与活动
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
阅读理解
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
实践
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
参与活动
学习了解森林草原的美丽广袤
 
 
 
 
 
 
 
 
 
了解森林草原对生活的益处，从而引发保护资源的意识
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
视频的触目惊心，让学生深刻意识到森林草原火灾的危害
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
了解森林火灾的等级，明白不同等级的危害严重程度
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
用事实案例分析森林草原火灾的危害，更能激发学生保护资源意识
 
 
 
 
 
 
 
 
森林草原火灾危害是多方面的，破坏资源，生态环境，威胁人类安全，造成经济损失等等，所以一定要避免火灾发生。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
切实做到五条禁令，明白失火毁林的严重性
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
尽力宣传，从而保护森林草原不受火灾危害
呼吁参与
     通过本课的学习我们了解了森林草原火灾的危害，希望同学们能够认真学习，努力宣传，避免发生森林草原火灾。


板书
美丽广袤的森林和草原
触目惊心的森林草原火灾
贻害无穷的森林草原火灾
保护森林草原杜绝火源